[靑少年기 발달theory(이론)] 생태학적 theory(이론)과 靑少年발달의 관계(influence(영향)) [靑少年기..
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작성일 22-12-17 23:50
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I. 브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner)
브론팬…(생략(省略))
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[청소년기 발달이론] 생태학적 이론과 청소년발달의 관계(영향) 청소년의 발달은 진공상태에서 이루어지는 것이 아니다. 브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner)와 엘더(Gleen Elder)의 이론(理論)을 통해서 youth발달의 생태학적 접근법을 알아보면 다음과 같다. . 가족, 이웃, 국가라는 여러 가지 環境(환경) 속에서 발달한다. youth은 가족, 친구, 친척, 종교단체, 학교 등의 influence을 받으며 또한 대중매체나 자신이 속한 文化뿐만 아니라 세계 도처에서 일어나는 사건에 의해서도 influence을 받는다.
youth 발달은 부분적으로 環境(환경)과 사회적 influence의 산물이다. 가족, 이웃, 국가라는 여.. , [청소년기 발달이론] 생태학적 이론과 청소년발달의 관계(영향) [청소년기..기타방송통신 , 청소년기 발달이론 생태학적 이론과 청소년발달 관계 청소년기
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[靑少年기 발달theory(이론)] 생태학적 theory(이론)과 靑少年발달의 관계(influence(영향)) [靑少年기..
다. [youth기 발달이론(理論)] 생태학적 이론(理論)과 youth발달의 관계(influence)
youth의 발달은 진공상태에서 이루어지는 것이 아닐것이다.
