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장애인 성교육 실제

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작성일 23-01-22 14:37

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,인문사회,레포트

[수업事例 1]
주제 : 자신을 표현한다.
-싫은 느낌 표현하기 인형극-
- 교실, 쉬는 시간
갑순 : 아! 줄려. 하---아!(길게 하품하며 고개숙이고 졸음)
갑돌 : 어? 저기 갑순이가 있네. 갑순아, 갑순아! 졸리니? 춥지않아?
내가 잠바 덮어…(투비컨티뉴드 )

① 좋은 표현 ; 니가 안아주니까 참 좋다. 고마워.

② 싫은 표현 ; 갑순 : 싫어. 만지지마.

(3) 신체인형으로 남녀차이, 생식기 이름, 내 몸을 깨끗이



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레포트/인문사회
장애인성교육실제222


장애인 성교육 실제


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다. 1 - 당신은 누구십니까?, 장기자랑
내용 : 1) 소중한 나. 내이름 부르기 - ‘당신은 누구십니까?’ 노래부르며 자기 introduce하기
*이름표 준비
2) 내몸의 이름 - ‘코코코....귀’
·내몸의 이름 맞추기 ; 코코코....에 맞추어 (일어나서) 각각의 이 름, 하는 일을 표현해 본다.
·인형으로 신체이름 맞추기
·거울보기 - 거울에 비친 내모습(자신감 갖기)
3) 장기자랑 - 마음껏 자기 표현해보기 (활동적인 것을 유도)
·서로 칭찬해주기
(2)좋은 느낌, 싫은 느낌
·짧은 인형극으로 보여주고 서로의 느낌을 얘기한다.
·싫은 표정, 화난 표정, 기분 좋은 표정지어보기. - 표정그림그리기, 손 가락에 다른 표정을 그리고 표정지어보기.
·노출에 대한 부끄러움을 익힌다.
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